A la derecha del blog tenéis el temario completo del ámbito científico-tecnológico del nivel II módulo I y II (3º y 4º).

Además iremos poniendo ejercicios de apoyo y refuerzo ya solucionados. Algunos podéis imprimirlos para traerlos a clase, ya os iré informando.

Interpretación de datos estadísticos

Vamos a ver un ejemplo de gráficas y datos estadísticos que, a primera vista, tienen una interpretación, pero estudiándolas a fondo sacamos conclusiones diferentes
.

Ya hemos visto lo útil de representar los datos mediante gráficas para entender la evolución de una variable.
Voy a mostraros un ejemplo: los datos del paro y la ocupación en España y en Italia.



Como vemos, la tasa de paro es de casi del 25% en el segundo trimestre del 2012. Si lo comparamos con la tasa de paro en Italia es casi del doble:


Vemos que en Italia el paro es menos de la mitad que en España, del 11,8%. Pero veamos ahora la tasa de ocupación de ambos países:



La tasa de ocupación, es decir, el número de personas ocupadas de cada cien en edad de trabajar, es casi la misma en España e Italia, solo un punto por encima en el caso de Italia.

¿Cómo explicamos esto? En España el paro es el doble que en Italia pero en cambio la ocupación es prácticamente la misma. Como podéis ver en el gráfico a continuación, la tasa de inactividad (población que ni tiene trabajo ni lo busca) es 15 puntos (!!!) más alta en Italia que en España. En muchas otras cosas no es así, pero en este caso estamos más cerca de países como Alemania o Reino Unido que del resto de PIIGS (Portugal, Irlanda, Italia, Grecia y Spain).



Dicho de otra manera, lo que nos permite mantener el tipo frente a Italia o Irlanda en términos de ocupación, a pesar de que nuestra tasa de paro sea mucho mayor, es que en España tenemos una tasa de participación femenina en el mercado laboral más alta que en los países con los que se nos suele comparar.